Durante as aulas de Tutoria Coletiva, os estudantes participaram de atividades formativas a partir do material “Conflitos, Violência e Convivência Escolar”, refletindo sobre situações reais do cotidiano escolar. Por meio de rodas de conversa, análises de cenários e dinâmicas orientadas, foi possível diferenciar conflitos — naturais nas relações humanas — de situações de violência, como bullying, cyberbullying, ameaças e agressões. O trabalho favoreceu o desenvolvimento da empatia, da escuta e da responsabilidade coletiva, fortalecendo o entendimento de que o diálogo é o principal caminho para a convivência saudável.

Como produto final, as turmas construíram coletivamente acordos de convivência, registrando combinados claros para a resolução de conflitos sem violência. As evidências revelam o engajamento dos estudantes, a ampliação da consciência sobre atitudes que machucam e a valorização do respeito mútuo no ambiente escolar. Essas ações reforçam o compromisso da escola com uma cultura de paz, corresponsabilidade e cuidado, reconhecendo que a convivência escolar é uma construção diária de todos.