Objetivos:

Desenvolvimento: Professores da Área de Ciências da Natureza e Matemática.

Justificativa: O dia 14 de março é conhecido mundialmente como o Dia do Pi (π), e como parte da matemática escolar de grande importância para os alunos, já que além de servir como suporte para as demais séries, esse conceito desenvolve nos alunos o pensamento lógico e a participação ativa promove o protagonismo e o olhar crítico sobre os conceitos construídos.

Público Alvo: Do 6º ao 9º Ano.

Habilidade: (EF07MA27) Estabelecer o número (PI) como a razão entre a medida de uma circunferência e seu diâmetro, para compreender e resolver problemas, inclusive os de natureza histórica. 

Resultados: Participação ativa dos estudante no processo de ensino aprendizagem e a promoção da conscientização da importância do estudo pessoal como meio de desenvolvimento pessoal, relacionando o estudo de matemática com a ODS 4 - Estudo de Qualidade.