Esta atividade fundamenta-se na importância de desenvolver competências socioemocionais, como a empatia, a cidadania e o respeito à diversidade, conforme preconizam as diretrizes pedagógicas atuais. Ao centrar a homenagem na figura daquele que exerce o papel efetivo de cuidado, proteção e orientação no cotidiano do aluno, a escola evita sentimentos de exclusão e promove a equidade. 

O projeto se consolida, assim, como um espaço de reflexão e celebração do amor e da responsabilidade partilhada, reconhecendo que o ato de cuidar é a base para a formação de cidadãos conscientes e integrados à sua comunidade. 

Objetivos 

• Estimular o desenvolvimento socioemocional, incentivando os alunos a expressarem sentimentos de gratidão, afeto e respeito por aqueles que cuidam de seu bem-estar diário.

• Desconstruver estereótipos tradicionais de família, abrindo espaço para que cada criança se sinta representada e orgulhosa de sua própria estrutura e dinâmica familiar.

• Criar memórias afetivas significativas por meio de atividades coletivas, apresentações ou produções artísticas que celebrem o ato de cuidar.

• Fomentar a empatia e o respeito à diversidade entre os estudantes, permitindo que compreendam e valorizem a realidade dos colegas.